Nowe zajęcia w bibliotece. Nauka, technologia i spotkania dla każdego
Biblioteka coraz częściej jest miejscem warsztatów, spotkań i nauki nowych kompetencji cyfrowych.
Czytaj więcejUczniowie z naszej gminy zdobywają nagrody na ogólnopolskim hackathonie technologicznym
Młodzi talenci z naszej gminy błyszczą na ogólnopolskiej arenie Dziś z ogromną dumą i radością dzielimy się wspaniałą wiadomością: uczniowie z naszej szkoły podstawowej zdobyli pierwsze i trzecie miejsce w prestiżowym, ogólnopolskim hackathonie technologicznym „CodeFuture 2024”. Ich projekt – innowacyjna aplikacja wspierająca segregację odpadów w szkołach – został uznany przez jury za najbardziej praktyczny i […]
Czytaj więcejHistoria w szkole – od podręcznika do pamięci gminy
Odkrywanie przeszłości na własnym podwórku: dlaczego to się liczy? Czy wiesz, że najciekawsze rozdziały historii często zaczynają się za płotem szkoły lub za rogiem ulicy, po której codziennie przechodzisz? Współczesna edukacja lokalna historia zmienia paradygmat – zamiast suchych dat z podręcznika, oferuje uczniom żywe doświadczenie odkrywania. To nie tylko przypomnienie dawnych wydarzeń, ale aktywna inwestycja […]
Czytaj więcejEdukacja finansowa od pierwszej ławy – projekt w przedszkolu gminnym
Wprowadzenie: Dlaczego pierwsza ława to najlepszy punkt startowy? Czy czterolatka może zrozumieć, czym jest oszczędność? Odpowiedź brzmi: tak, jeśli odpowiednia wiedza zostanie podana w odpowiedni sposób. Wczesna edukacja finansowa to nie tylko modne hasło, ale realna inwestycja w przyszłość dziecka. Projekt edukacji finansowej przedszkola, wdrażany od najmłodszych lat, kształtuje niewidoczne na pierwszy rzut oka nawyki: […]
Czytaj więcejMłodzi planują przyszłość – mapping społeczny w szkołach gminnych
Mapping społeczny to nie tylko modne hasło – to realne narzędzie, które zmienia podejście do edukacji w lokalnych szkołach. Coraz więcej gmin odkrywa, jak wciągnięcie młodzieży w proces analizy otoczenia społecznego i zawodowego buduje ich poczucie sprawczości i ułatwia planowanie ścieżki życiowej. Dzięki mappingowi społecznemu uczniowie nie są biernymi odbiorcami informacji, lecz aktywnie badają możliwości, […]
Czytaj więcej